2022-2023学年第二学期团委工作总结

本学期，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现将团委在本学年的具体工作总结如下：

一、常规工作的开展情况

（一）团委自身建设

1.进一步完善团委组织机构

共青团昆山市周市高级中学委员会现有团总支4个（3个学生团总支，1个教工团总支）。截至2023年6月15日，共有学生团员279人，团学比13.2%，较去年增长1.3%。

2.落实团委的组织工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

（1）经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委、年级团总支认真严格的考察，拟在6月20日前，发展2023年第一批新团员。

（2）针对高三毕业生，及时组织团关系转接工作。

（3）于6月15日完成了2022年度团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。

（二）让文明监督岗团队成为学校管理的好助手

班级常规检查评比是学校德育工作的重要组成部分，为进一步调动班级管理工作积极性，加强班级规范化管理，促进班风、学风和校风建设，落实以班主任为核心的班级管理责任制，公正、客观的评价班级管理工作，以切实提高班级管理水平。我校在2022-2023学年第二学期由文明监督岗团队为主导，开展了班级常规检查评比工作。

德育处、团委于2023年重新修订了《班级常规检查评比细则（2023修订版）》对照班级管理履行情况分项进行对应量化记分，逐日进行考核，各单项每日满分10分，采用扣分办法量化评价，每日每单项扣满10分为止，不计负分。每单项每周总分50分，采用平均数计算每周单项得分，最终各单项得分相加获得班级总评分数，由德育处负责考评并评选每周“文明班级”称号。

实施开展的班级管理评价主要内容包括学生出勤、仪表仪态、课间操、眼保健操、午休、环境卫生、自主研习等方面的表现。

班级管理检查评比除班主任自查，全体教师监督，行政值班领导抽查外。总体工作由团委陈锦鹏老师负责，日常检查人员队伍由高一和高二各班学生志愿者组成，并形成交叉年级检查方式对各年级各班进行日常检查。其中，由学生志愿者检查项目为出勤、课间操、仪表仪态、午休、环境卫生、自主研习六项

除检查出勤项目的学生外，所有学生每人每天计算1小时志愿服务时长，每周检查5天，每周共5小时；本学期检查总周数为12周，每人添加志愿服务时长60小时。检查出勤项目学生分单、双周，每人共30小时，组长由于除检查外还需对组员进行培训管理，每位组长每周额外增加2小时，12周共增加24小时；填写公示栏同学除检查外需每天进行统计公示，每周额外增加3小时，12周共增加36小时。

从本学期第十三周起，每周五中午定时召开班级常规检查评比工作会议，梳理一周的工作情况，表扬先进学生，并及时查找不足、提出改进意见。

1.各班级内出现的主要问题

（1）出勤情况：

学生在各年级规定时间后进入学校的人数较多，且多数学生备注请假，请假情况未能进行核实。

（2）仪表仪态：

①学生在校期间未按照要求佩戴胸卡（胸卡不规范：乱张贴、遮挡），很多学生在食堂就餐结束后，胸卡未能及时戴起，多见放于衣服口袋或拿在手里乱甩等现象；

②男生头发过长、女生长发未扎起现象（尤其是晚自习）普遍存在。

（2）课间操期间：

①大部分班级在集合以及进、退场时存在队伍不整齐、嬉笑打闹等情况。尤其在进、退场时学生的“走路”现象导致后面班级的拥堵情况较为严重；

②到达操场指定班级集合地点后未能按“快、静、齐”的要求迅速集合，体委需加强对班级队伍的管理。

③部分班级出操队列人数与班级总人数相差数量较大，出操人数缺失严重。

④部分班级请假学生人数较多，班主任应严格把控，做到“非必要不请假”。

⑤做操时，少部分学生态度懒散，动作不到位。

（3）午休期间：

①午休期间须全班集体午休：在检查过程中存在个别未午休同学在午休时间讲话、乱蹿现象；

②部分班级有少数学生在午休时段换座位。

（4）环境卫生：

①环境卫生存在问题主要在于地面垃圾（纸屑等）、课桌悬挂垃圾袋、窗台未擦等，多数班级还存在零食、饮料包装等违规违纪现象；

②大部分班级教室后侧的书柜内格及柜面较乱，需提醒学生保持干净整齐；

③部分班级个别学生课桌上书本及学习用品摆放不整齐，书包、书本及各类学习用品较乱的堆放于地面；

④部分班级较多学生课桌椅上悬挂垃圾袋；

⑤部分窗台未擦净及窗台堆放杂物；

⑥部分班级未在规定时间进行开窗通风。

（5）自主研习：

①部分班级存在早读与晚自习学生睡觉的情况；

②个别班级晚自习期间全班秩序较混乱。

2.文明监督岗学生在检查工作中存在的问题

（1）检查人员自身形象问题：检查时未按学校要求整理自身形象，男生头发较长、女生长发未扎起、不佩戴胸卡等问题较多；

（2）扣分通知单书写问题：扣分通知单班级、日期信息不准确，用语不规范，内容复杂，字迹不工整，难以辨认。

（3）扣分通知单未能按照规定时间送至专管老师处，存在已公示前日成绩后，又送来前日扣分单的情况。

（4）检查时不认真，在检查过程中未确认扣分情况是否属实就即刻填写扣分通知单。

（5）部分项目需分点分项检查，目前点位分布缺乏一定合理性。

3.改进措施

（1）检查时需依据学校相关要求整理好自身形象，如头发、指甲符合学校规定等，需正确佩戴胸卡、志愿者服进行检查。

（2）扣分通知单只能用于通知所检查班级扣分时间、原因信息，不得乱写乱画，按照培训规范书写，字迹工整，明确内容。

（3）明确送交扣分通知单时间、地点，细化管理，加强培训。

（4）严格要求自身和检查对象，发现问题走近确认后填写扣分通知单，严格依据《班级常规检查评比细则》中相应分数扣分处理。

（5）检查时进教室应敲门打报告，轻推门关门，向老师问好，表明身份及检查项目，迅速进行逐个检查，检查完后向老师再见。

（6）科学合理设计部分检查分布点位，做到尽可能全面的完整检查，考虑部分细节问题，发现问题及时调整，以保证检查顺利开展。

总体而言，班级常规检查评比对班级具有一定的正向促进作用，增强了各班级团体凝聚力，在各个方面都产生良好效果，基本达到了学校对班级管理各方面工作的要求。我们将继续努力，依据产生的问题进行不断调整，以使班级常规检查评比发挥最优化作用。

二、开展主题系列活动，丰富校园文化生活

（一）各项志愿活动有序进行

截至2023年6月，我校在校教师志愿者共185人，注册率达100%、学生志愿者共2606人，注册率高达98%以上。教师及学生志愿服务时长总量大幅提升，由2019年1781小时增长至2023年9229小时，时长增长超4倍，志愿服务活动数量也稳步增长。我校教师与学生志愿服务活动分为常规活动与其他活动。教师常规活动包括校园秩序管理志愿服务活动、新学期迎新活动。教师其他志愿服务会结合校情开展周边环境清扫志愿服务活动、校运动会志愿服务活动等，可以全方位、多层次地为学生提供更优质的学习环境与生活氛围。学生常规活动包括十项评比、国旗班、食堂就餐引导、垃圾分类以及漂流大厅图书整理志愿服务活动。常规活动为学生提供了较多的志愿服务机会，增强了学生志愿服务意识。学生其他志愿服务会结合校园活动、传统节日灵活开展，如“成至”歌会、“成至”朗诵会、校运动会、新生报到、校园大扫除、写春联、学测与高考等志愿服务活动。针对相关志愿服务活动，我校会开展相应的志愿培训，让学生在志愿服务中学会技能，感受劳动的快乐。

（二）积极开展各类德育活动

为贯彻党的二十大精神，践行社会主义核心价值观，传承五四精神，本学期，在学校统一部署下，各级部及德育处、教科室、团委等各相关职能部门紧密配合，组织开展了“红五月”系列活动，让师生在具体活动情境中感受新时代带来的新气象、新风貌，培养新时代年轻人的责任感、使命感、民族自豪感。学生、老师们参与度较高，并且准备较为充分。

1.“红五月”系列活动之——传承“五四”精神

为纪念“五四”运动104周年，传承发扬“五四”精神，引领广大青年在新时代展现风采，在五四青年节到来之际我校组织开展“传承‘五四’精神”系列活动，展现周高学子奋发有为的精神面貌，激发求学的决心与斗志。

（1）广播演讲

团委书记做题为“重温五四精神，扬起理想风帆”广播演讲。

（2）主题班会

各班（团支部）开展“青春激昂，放飞梦想”主题班团会。

（3）学生分享“青年的责任与担当”感悟

（4）德育主任做专题讲座

2.“红五月”系列活动之——劳动教育

为庆祝“五一”国际劳动节，弘扬劳动精神，引领辛勤劳动新风尚，培养广大学生热爱劳动的精神，致敬热爱劳动的奔跑者和追梦人，经学校研究决定，在全校开展“致敬劳动者”系列活动。具体包括：“劳动最美丽”书画摄影征集、我为家人“秀”一餐、“晒”我的卧室、我们的家务小妙招、我的劳动感悟（征文）五项内容，全校学生积极参与，近百位同学获奖。

3.“红五月”系列活动之——营造书香校园

（1）“成·至书香 漂流时光”主题图书漂流活动

为了更好的营造浓厚的校园书香氛围，我校组织开展以“成·至书香 漂流时光”为主题的图书漂流活动。通过向全体师生发出的倡议，本次活动征集了许多内容积极向上且富含教育意义的书籍，并将其全部投放至“漂流驿站”中，学生可利用课余时间在“漂流驿站”中随时取阅想要阅读的书籍，并在漂流卡上写下自己的感悟，并再次投放到校园之中，让“学问因传播而秀丽”。

（2）读书、征文活动

根据省教育厅办公室印发的《江苏省教育系统关心下一代工作2023年工作要点》，省教育系统关工委于近期组织开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”主题教育活动，组织广大青少年学生，开展《走向深蓝》和《奋进新时代 致敬劳动者》主题教育读书、征文活动。

（3）书画作品征集活动

我校还组织开展了“最美生态在身边”首届文化作品征集活动，全校师生踊跃参与，征集到大批优秀作品，并用于学校的文化宣传。本次活动在丰富我校师生文化生活的同时也培养了师生们对于书画的兴趣爱好，提高了大家的审美意识，对于发现和培养有特长的学生并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

除此之外，我校近期还在开展“π的记忆大赛”等形式多样的竞赛活动。学生利用早读课的时间，积极准备竞赛内容，提高了学生的自主性，培养了晨读的学习习惯。同时有些班级以“学习小组”的模式开展晨读活动，增强了学生们的团体意识。

4.“红五月”系列活动之——2023年“红五月”评优表彰大会

为深入推进我校共青团创先争优活动开展，进一步继承和发扬“五四”精神，树立典型，表彰先进，充分调动广大团员干部和青年团员的积极性，增强团组织的凝聚力和号召力，努力把我校团组织建设成为学习型团组织，我校于5月28日开展“红五月”评优表彰活动，评选表彰一批先进组织、个人，并举办2023年“红五月”评优表彰大会。

“红五月”系列活动的有序开展，不仅丰富了我校学生的业余生活，更展现了周高学子朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激扬了青春爱国的时代主旋律，凝聚了团结一心、拼搏到底的磅礴力量，让红色基因、革命薪火代代传承。

（三）进一步抓好社团活动阵地

2022-2023学年，我校班级总数为42个（高一18个班、高二和高三各12个班），开设了包括棒垒球社、“成志”合唱社、“成志”书法社和辩论社等特色社团在内的共54个社团，社团开设比例为124%，依托学校搬迁至新校区的契机，充分利用新开发的社团活动阵地，考虑到学生的个性化发展，在原有社团的基础上，我们对社团名单进行了进一步地扩充，开设了包括排球兴趣社团、冬季三项以及茶道和普拉提社等新社团。

社团联合会要求各社团结合实际情况，制定社团学期活动计划，每节社团课的具体安排及每学期应达到的目标，使活动有计划、有目的、有步骤地进行，确保社团活动的时效性。

每学期、学年对各个社团进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。

总结本学期的社团工作，尽管取得了一定的成绩，但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比，仍存在着很大的差距与不足。我们在以后的工作中，打算采取以下措施：

1.在以后的工作中要不断积累经验和教训。要督促好个人开展社团课备课活动，监督备课情况。将平时的社团活动具体开展情况作为考核的重点，防止出现为了应付而备课的情况发生。学期初拟定考核细则时，要重点强调社团活动备课成果展现。

2.尽可能和学校各部门进行有效且充足的沟通。本学期部分时候因各类诸如考试等原因，导致社团课时不足，对学生的兴趣程度造成一定影响，也降低了指导教师的社团工作投入专注度。

3.着重开发一些具有潜力的社团。例如当前棒垒球社作为我校的特色社团，活动有条不紊的开展，有望在未来取得佳绩；我们的英语兴趣书法社、法语社、美刺讽谏言语社等都促进了学生对语言的学习兴趣。

4.吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。

三、团委工作过程中的不足之处及改进措施

虽然我们的群团工作开展的有声有色，取得了一定的成绩。但认真总结下来，还是存在一定的不足。

1.坚持开展团委工作例会

下学期仍然需要定期开展团委工作例会，提前商讨好一周的工作安排。注重每段时间的工作总结，研究下一步工作重点，研究团组织建设等方面的问题，学习上级有关批示精神等。改进措施：积极与教务处协商，每周为所有委员预留出同一节课的空档，便于安心商讨每周工作事宜。或者利用班主任会后的一段时间，开短会（团委委员中，有3位担任班主任工作）。

2.提高文明监督岗学生集体意识

（1）严格规范文明监督岗学生的言行举止和形象。文明监督岗学生违规违纪事件常有发生，这与团委平时对学生干部管理不到位，沟通交流较少有关。所以在下学期的工作过程中要继续加强与学生干部的沟通，加强引导，带领学生干部再次学习学校的规章制度，明确要求。

（2）坚持“每周例会制”，每周由各部门汇总在工作开展过程中存在的问题、创新性的做法、同学的困扰等，了解学生的诉求、困难，在沟通理解中促进学生会的健康发展。

（3）每学期末开展一次座谈会，对本学期工作进行总结，为下一学期学生会工作的开展做好计划。

3.完善新发展团员过程

发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对做好学校团的工作及学生自身思想的提高都十分重要。

本学期未有发展新团员计划，但因上级临时要求，我们没有提前做好准备，导致本学期团员发展工作较为急促，存在很多不足之处。所以，在下学期初，需要制订更为详细的工作计划，提前利用班主任会与班主任们沟通安排学期组织发展工作，严格认真审核新团员接收材料并做好统计工作，定期组织入团积极分子培训，通过更加丰富的形式，如组织学生观看一部红色电影、教唱红色歌曲等活动，加深团员认识，增强团组织凝聚力。

4.提前规划下学期社团调整工作

本学期社团人员变动较大，涉及到几个竞赛类社团不断选拔学生，造成社团签到表屡次更改。一些社团指导教师因为任教年级发生变动等各方面原因，需要及时调整。针对以上情况，社团联合会要积极做好预案，确保下学期初社团活动可以有序开展。

四、本学年获奖情况

1.在2022年第十四届昆山市“三话”比赛活动中 ，我校获得普通高中团体一等奖。

2.在2022年第十四届昆山市“三话”比赛活动中，石评月、 马周祺、 周薇老师被评为“优秀指导教师”。

3.在2022年苏州市中小学生“无烟城市 健康生活”征文活动比赛中，我校高一（11）班黄菲茜获得三等奖。

4.在2022年苏州市中小学生“无烟城市 健康生活”征文活动比赛中，我校获得“优秀组织奖”。

5.在“盛世诵经典 筑梦向未来”2022年苏州市中华经典诵读大赛评比活动中，我校2021级4班王佳祺获得二等奖。

6.在2022年苏州市高中学生独唱、独奏、独舞比赛中，我校高二10班马心悦获得独舞一等奖；高二11班刘倩婷获得独奏二等奖；高二11班王佳祺获得独奏二等奖。

7.在“2022年昆山市中小学生艺术节”艺术表演类节目评选中，我校器乐合奏节目《大鱼》获二等奖，朗诵节目《喜迎二十大 强国复兴有我》获三等奖。

8.在2023年昆山市中小学生艺术节合唱比赛中，我校成至合唱团的《蒲公英》、《青春舞曲》曲目获得中学组一等奖（指导教师：张心宇、周薇）。

昆山市周市高级中学 团 委

2023年6月15日