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2022-2023学年第二学期昆山市周市高级中学工作总结20230628

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创建时间:2023-10-11 18:02
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蓄势提能谋发展,奋斗有为谋新篇

昆山市周市高级中学2022-2023学年第二学期工作总结

2022-2023学年第二学期,昆山市周市高级中学在校党总支和校行政的领导下,认真贯彻“办适合教育,成更好的自己;建和谐校园,至幸福的人生”的办学理念。紧盯常规管理,树牢质量意识,着眼于学生的发展,狠抓学生行为习惯的养成教育。本学期全体教职员工尽职尽责,勤勉工作,全身心投入教育教学,创造性地开展工作,顺利完成了本学期教学任务。在学校各部门的大力配合和老师的努力下,我校各项工作皆取得一定成效。现将本学期的工作情况作如下总结。

一、重点工作及成效

(一)学生管理方面

1.细化德育工作,促进规范养成

以“班级管理检查、评比”为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理;以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进。

日常规管方面,学校以“班级常规管理”评比作为评价机制,通过从早到晚,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的量化评价,以每周为单位评比,优胜班级被授予流动红旗,有效及时地控制了极少数不文明的现象。

学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、阶段表现,通过量化评出相应等级,期末根据量化结果评出操行等级,奖励先进,激励后进。

此外,我校实行一周两次的德育通报制度(周一、周五),让学校、班级、学生中出现的问题及时得到发现和纠正,并且对学生起到警示作用。期中、期末考试前夕,实行常规强化周或德育强化月活动,进一步规范学生的言行,创造良好的学习环境。

2.营造良好氛围,提高学习效率

良好的学习氛围有助于提升学生的学习效率。本学期,我校每天由行政值班人员和年管会全天候值班,对每天的早读、上课、班自、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。每次大型考试过后,除集中召开年级分析会、学科分析会、班科分析会外,还对学生进行了问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议,及时了解老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师,对学生意见较多的教师进行个别谈话,监督改进。

截止目前,2023年高考周高不含艺体生本一达线人数140人,比去年增长62人,不含艺体生本一率30.2%,比去年增长15.4%。不含艺体生本科达线370人,本科率80.4%,比去年增长6.7%。文科最高分586分,理科最高分622分。各类型学生985和211均有望有所增长。本次高考成绩的进步离不开2023届高三全体老师特别是班主任的辛勤付出、苦干实干。离不开高三年级工作组团结协作、真抓实干。更离不开全校师生员工的全力配合、大力支持!2023高考为周高的可持续良性发展起到了良好的承上启下作用,为2024届高三树立了标杆。希望全体教师以此为契机,振奋精神、守土有责、主动作为,为周高再创佳绩贡献力量。

3.加强体育锻炼,提升身体素质

为了强健学生体魄,提振学生精气神,我校将“每天运动一小时、健康生活一辈子”由口号落到实处:在跑操的开展过程中,从进退场、跑操队形、站位等都做了详细的规划。本学期还开展了棒垒球、足球、田径等社团,举办了昆山市周市高级中学第四届田径运动会,第四届广播操、跑操评比,昆山市周市高级中学第二届校园篮球赛、昆山市周市高级中学第二届校长杯足球赛,对激发学生运动兴趣、提升学生身体素质等方面起到了举重轻重的作用。

4.关注心理健康,护航均衡发展

为提高学生心理健康水平,本学期高一、高二各班每两周开设一次的心理课。每学期开展两次心理委员培训,争取培养出一支具备独立思考、文艺、文明、舒适、富有探索精神和实践经验的心理委员队伍。此外,心理社团活动、心理月系列活动、心理广播、心理国旗下讲话等环节也都是心理健康教育上的重要部分,学生通过参与社团活动、广播节目录制、国旗下讲话等方式,了解学校和社会心理健康方面的最新发展,学习到更丰富、更实用的心理健康知识。

5.优化宿舍环境,确保睡眠质量

本学期宿舍区进行了统一的文化布置,走廊上制度、标语上墙;5月份开展了“和美”宿舍文化节,宿舍内部也进行了布置,宿舍区从原先冷冰冰的“大白墙”变成了一间间温暖的小窝,充满了生活的气息。此外,由于之前吹风机损坏过于频繁,浪费了采购费用,也影响了学生的使用。今年3月,宿管办制定了《吹风机使用制度》,有效减少了吹风机的损坏频率。同样值得一提的是,由于宿舍不能设定定时熄灯,之前宿舍熄灯都是靠宿管员一遍遍喊、一遍遍催。本学期增加了晚间熄灯铃声,在有效提醒熄灯时间的同时,柔和的音乐声也在温柔地督促着学生进入睡眠程序。

6.重视安全教育,守好安全防线

本学期同样开展了形式多样的安全教育。利用电子大屏、黑板报、展板、班级QQ群宣传安全教育知识,利用每周一次的班会课,较系统地向学生宣讲防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。德育处、安保处在开学初、放假前、节假日前和极端天气来临前发布安全提醒,提高广大师生的安全意识,提升安全防范能力和自我保护能力。定期开展骑行学生交通安全大检查,提醒告诫学生注意骑行安全及佩戴必要的护具。在安全教育平台使用中,我校既圆满完成了上级部门的考核任务,又多角度地向学生宣传安全知识,提升学生的安全意识,全面落实全员安全教育。

7.加强家校联系,凝聚多方合力

为了促进学校与家长、社会的沟通,和谐发展师生、家校之间的关系,促进孩子学业进步,健康快乐地成长,本学期我校先后多次召开了大型线下家长会,其中高一3次、高二2次、高三4次,开学前各年级各班也都召开了线上班会课,家长参与率达95%以上。本学期还借助“鹿城心呼吸”家庭教育指导和心理健康云平台,让周高的家长们参与名师课堂,学习专业知识。同时,班主任还坚持通过电话、QQ,经常性地与家长沟通。本学期充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家长们的家庭教育水平。

(二)教师管理方面

1.注重团队意识培养,发挥集体备课作用

本学期,我校教务处及时召开教师会议、备课组长会议,统一部署教学进程。开学初学校就召开全体教师会议布置了本学期教育教学工作,在教研组长会上,强调的教研组长的职责,商讨了各组的各种教育教学活动,督促制定出了相应的活动计划。配合教师发展中心做好飞行调研工作。为提高整体教研水平,学校多次聘请教师发展中心研训员来校指导,通过聘请沙纪忠、吴政等校外专家每两周来校进行备课指导,数学和物理教研组整体水平有了显著提高。

此外,为保证教学进度与质量的统一,我校采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的“七认真”进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

2.关心青年教师的成长,发挥传帮带作用

(1)注重内部动因,自力更生

“青蓝工程”传帮带。教科处通过“青蓝工程”结对和培训活动,带领全体教师学习《昆山市周市高级中学教师专业发展考核细则》和《昆山市周市高级中学教师日常工作行为规范》。并明确要求师傅需积极向徒弟传授自己的教学理论和实践教学经验,根据徒弟的上课情况解剖得失,提出具体可行的改进方案,从而提高青年教师的教学技能;徒弟需积极观摩师傅的教学活动,学习优秀的教学方法,总结经验,并在组内开展合格汇报课,以达到快速成长的目的。

“解题能力”比拼进。为了让青年教师尽快熟悉高中教学知识点的分布情况,快速进入高中教师的角色,教科处组织工作10年内的青年教师同步参加了苏州市高三零模、一模、二模考试。为了帮助零模考试成绩落后的青年教师提升解题能力,2023年3月,教科处专门组织零模点调青年教师解题能力训练。考试结束后,及时组织各学科教研组长批改了青年教师的试卷,并在第一时间将青年教师考试成绩汇报至各位校长,点对点将考试成绩单发放给各位青年教师。

(2)借助外部力量,借力发力

“走出去”。选派骨干教师、青年教师参加各级各类校外听课、培训活动。本学年,我校教师在昆山市级以上各级各类活动中开设公开课58节、讲座7场。其中,下学期共开设公开课28节、讲座5场。

“请进来”。定期邀请外校名师、教师发展中心的研修员来校讲学、指导。为了提高教师的专业素养和写作教学水平,2023年4月27日下午,教科处组织开展了成至教师发展共同体“作文教学”研修活动,特邀南京师范大学文学院刘志权教授为全体语文老师开设题为 《点“亮”高考作文》的专题讲座。

另外,开展与昆山震川高级中学的校际师徒结对活动,邀请昆山震川高级中学数学沙纪忠老师、李向阳老师、黄婷老师,物理吴政老师、生物李珍玲老师来校指导青年教师教学业务,促进青年骨干教师快速成长。

3.开展课题研究,实现科研突破

本学年,教科处组织开展了昆山市教育科学“十四五”规划2022年度课题、我校教育科学“十四五”规划2021年度课题的结题活动,继续积极营造“科研推动教学,科研服务教学”的氛围,努力引导教师提升教科研水平,从而为教学的持久、高效提升助力,让教师能够“省一点力,提高一点成绩,丰富一点生活,有一点收获”。

此外,教科处继续帮扶和推动教师的各级各类论文发表,并组织教师参加了2022年江苏省陶研会第十四届“行知杯”优秀论文、苏州市教育学会陶研论文、苏州市基础教育教学研究论文、昆山市中小学教师教学论文、昆山市教育信息化论文、昆山市中小学优秀实验教学论文、江苏高考综合改革征文、第十五届“行知杯”优秀论文、2023 年昆山市中小学生艺术节美育改革创新优秀案例、昆山市中小学教育教学论文等各类论文评比活动。

4.调动班主任积极性,发挥班主任作用

(1)坚持“周例会制度”。每周一下午一、二两节课开展“班级工作例会”,第一节课三个年级集中开展,第二节课三个年级分场地开展。

(2)引进外力,专业培训。如组织班主任积极参加2023昆山市中小学心理健康教师上岗培训、2023年家庭教育指导师初阶培训、昆山市于洁班主任名师工作室成果展示活动暨示范性班主任培训、高三班主任参加“2023‘市校合作’培训项目——高中学校高三班主任能力提升培训”

(3)带领班主任积极参与昆山市班主任基本功比赛、德育技能大赛并获得优异成绩。

(4)组织班主任参与班会课微课评比。

(5)建立常规量化考核机制。通过加强班主任日常工作的检查和细化考核内容,来提高班主任对德育工作的认识和工作责任心,促使班主任更好地进行班集体建设。

(三)学校运行方面

1.基本建设工作

2022年暑期校区搬迁,进入新校区后,对部分不合理的功能区域进行了改扩建。学校内部电瓶车停车车棚加装了充电设备,落实了上级“满电回家”的要求;另外针对一号教学楼东侧看台、综合楼图书馆楼梯、报告厅东侧楼梯等加装防护栏杆;学生宿舍床铺固定和全校二楼以上窗户加装限位等。2023年新学期开始根据学期计划对考务室进行了改扩建;利用校园文化建设改建了心理教室;建设了廉洁文化教育基地等。

2.校产、校具的管理工作

在添置设施设备上严格按照内控要求制定了购物审批制度,实行审批、购物、入库、出库等程序,严格控制进货渠道,开源节流,坚持原则,反对浪费,规范了一切购物、使用程序。建立和完善财产的领用、借用制度;加大和改进对教室、宿舍公物的管理和使用,每月对公共财产进行检查,并公布检查结果。对损坏公物现象进行必要的赔偿和教育,从而养成了学生爱护公物的良好习惯。

3.校产、校具的维修工作

本着一切服务于师生、一切服务于教学的宗旨,积极地做好平时的校产校具维修工作。我校立足现代化数字校园建设,电子设备方面的维护检修至关重要。对此,教技处时刻关注和了解教师电脑、教室一体机等设备的运行情况。各实验室、专用教室和学生机房,自投入使用以来运行状况良好。对出现的问题学校自身能修复的及时修复,问题比较严重的及时通知维修协议单位来检修。本学期共处理办公室电脑、教室一体机、投影仪、学生机房等故障二十余起,办公室上网、教室上网等网络故障十余起,确保了教育教学的正常运行。

4.食堂工作

认真做好食堂食品安全监管,倾听师生的意见不断改进伙食质量。加强食堂工作人员特别是管理人员食品安全培训;坚持每日原材料配送监督验收;坚持阳光食堂平台每日报送;坚持做好日检查和周检查工作;真真做到责任到人安全为本,服务优质师生满意的学校食堂。

5.安保工作

为确保广大师生安全,确保校园和谐稳定。由安保处牵头负责,层层签订安全工作责任书,构建“党政同责、一岗双责”的安全工作框架;强化“人防、物防、技防”三防体系,结合每日巡查和每月专项检查,确保安全无漏洞。

安全隐患排查方面,每日开展校园安全巡查,每天8个巡逻岗次,覆盖校园全部区域,查看地库排烟、排水设备有无异常,检查地面、地下充电桩有无隐患,对机动车和非机动车的有序停放进行管理。在关键时间点对重点点位着重巡查,如每天晚上晚自习结束之后,要对所有教室进行巡查,确保教室内无滞留学生,关闭部分处于工作状态的一体机、电灯和空调,处理或报告漏水的问题。

面对自然与非自然安全威胁,我校还制定了各种安全应急预案,如防台、防汛、防雷暴、防震等各类极端天气和防重大交通事故、防传染病、防舆情等突发事件的应急预案。在遇到国庆节、春节等重大节日和“两会”、小高考、高考等重大活动时,制定对应的安全防范工作方案,维护校园的安全稳定。

二、存在的问题及整改措施

(一)学生部分活动参与率低,得奖率低

很多市级评选活动班主任的宣传力度不够、学生参与率不高。从根源上说还是我们大家还不够重视。一项活动布置下去,要有负责人去跟踪、落实、监督、反馈。另外,有部分学生感兴趣的活动也因为缺乏经验,获奖等级不高,如“心理剧评选”等活动。

要加大对班主任的培训力度,进一步增强班主任的工作责任心,通过对班主任工作指导、强化考核,充分发挥班主任工作的积极性。向兄弟学校多学习,多看一些优秀的获奖作品,争取来年取得更大的进步。

(二)班级常规管理力度不够

班级管理首先依托的是班主任,因此需要加强班主任的管理、监督与培训;其次,“班级常规管理评比”的日常检查人员是由高一和高二各班的部分学生组成的,这支“文岗”队伍在检查时也存在着部分问题,如:检查人员自身形象问题、扣分通知单书写问题、检查人员请假后岗位无人接替的脱岗问题、对此部分人员定期培训等。另外,本学期对学生的校服问题关注不够,虽然在期末“强化管理周”有严格的要求,但后续的“班级常规管理”检查也必须跟上。

下学期开学后,各项常规要求必须明确,严抓、常抓。高一新生更是从军训开始就要明确要求,做好学前教育。

(三)教师间合作交流,齐头并进的气氛不浓

教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

要加强教学研究,重视师资的培训,开展各种教研活动。认真参加各种教研活动,鼓励教师走出去学习各种先进的教育教学方法。研究先进的教学模式,开展信息技术与各学科的整合,充分;利用信息技术提高教学质量。在新的一学期里,努力提高管理水平,健全各项制度,加大管理力度,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

(四)深入教学一线的时间不够,对教学管理与研究不够

要继续加强“推门听课”和教学点调制度的完善,教务处年级组深入课堂。为了加大对课堂教学的监控力度,及时了解课堂教学现状,采取不打招呼,“推门听课”的方式,确保课堂成为提高教学质量的主阵地,行政领导认真完成每周的听课节数。

(五)安保体制仍需不断完善

安保人员数量不足,部分人员的保安员证迟迟不能办理下来,目前在岗总人数11名,持证人员9名。由于没有专业的持消控证的人员,普通保安员对消控设备所处状态和操作不太熟悉,存在一定的安全隐患。部分保安员的责任心不强,晚巡查偶出现敷衍了事的现象。

对此,需加强保安队伍的建设,提升安全岗位意识和服务意识。联系局政保科,要求保安公司配齐持证上岗人员,加强人员专业技能的培训,制定保安人员的考核制度,明确岗位的责任,减少出现的漏洞和存在的隐患,避免在岗人员敷衍了事的现象发生。

三、下半年各部门重点工作

部门

工作内容

工会

1.进一步完善“妈妈驿站”的布置

2.完成“苏州模范教工之家”的创建工作

团委

1.坚持开展团委工作例会

2.提高文明监督岗学生集体意识

3.完善新发展团员过程

4.提前规划下学期社团调整工作

德育处

八月:

1.2023级新生军训

2.班主任聘任

3.德育工作会议

九月:

1.开学典礼

2.德育工作计划

3.新学期规范教育

4.入学适应性讲座

5.寄宿生会议

6.班主任培训

7.高一成至歌会

8.家委会成立

十月:

1.爱国主义主题教育

2.成至生涯讲堂

3.高二成至诵读

十一月:

1.法制主题教育

2.“入团积极分子”培训

3.期中考风考纪教育

十二月:

1.环保教育月

2.班主任培训

教务处

1.质量问责,强化管理

2.继续加强“推门听课”和教学点调制度的完善

3.关注教育教学流程管理

4.活泼教研、狠抓业务

总务处

1.加强总务处队伍建设,提高思想素质

2.加强后勤常规管理,不断提高服务质量

3.加强开源节流工作

教技处

1.进一步加大教师的培训力度

2.提升教师教育技术能力

3.加快和推进学校图书馆和实验室等专用教室的建设和管理

4.继续做好学校教室多媒体和教师电脑的维护和检修工作

5.鼓励我校教师参与各级各类的比赛和评比活动

6.加强学校网站的建设

7.继续用好教育公共服务平台

安保处

1.加强保安队伍的建设,提升安全岗位意识和服务意识

2.加强安全隐患排查与整改

3.加强校园周边环境的整治

4.加强学生安全教育

5.常态化开展每月的安全演练

6.组织每月专项检查

体卫艺

1.2023年7月,昆山市校园篮球赛

2.2023年8月,江苏省棒垒球赛

3.2023年9月,昆山市田径运动会

4.2023年11月,昆山市足球赛

5.2023年12月,昆山市冬季三项比赛

6.联合德育处积极筹备、参加各类艺术比赛,做好校合唱团的训练工作

7.继续最好疫情防控工作;严格落实晨午检制度、传染病疫情报告制度和因病缺课登记制度

8.做好春、秋季的爱眼宣教系列活动

9.做好校园垃圾分类工作

10.组织开展世界无烟日系列活动

11.开展“世界艾滋病日”宣教工作

12.做好防蚊蝇、灭四害防治工作

教科处

1.依次推进“成至教师发展共同体”系列活动,计划聘请校内外专家为青年教师进行教师专业发展讲座

2.拟开展“成至杯”学科命解评竞赛决赛、第三届“成至杯”课堂教学大赛

3.对教师进行常规管理,定期检查教师《教师研修手册》、《教学随笔》和《读书笔记》,并做记录、反馈工作

4.组织青年教师参加解题活动

5.组织教师参加“一二三”考核、申报各级各类骨干称号

6.认真向相关杂志推荐教师论文,努力为老师做好指导、修改和推荐论文的工作

7.做好教育教学相关评比(优课、基本功、大比武、论文评比等)、课题申报的组织指导工作

8.做好校刊《成至教育》《成至文学》《成至》电子杂志的征稿编纂发布工作

9.配合做好学校课程基地建设、学校文化和特色建设的相关工作

10.协助学校做好宣传及其它相关工作,做好公众号、橱窗的宣传设计工作