2023-2024年度第二学期教务处工作计划

2．年级教学质量目标

不断优化学校管理，持续提升办学绩效，全面提高教育质量，确保学校综合实力和教育质量仅仅追赶兄弟学校，保8争7。强化学测、高考试卷研究，提高教学的针对性（做高考试卷、各地市模拟试卷），全面提高“两考”（高二学测、高三高考)质量。

3．学科竞赛目标：

规范地组织开展学科竞赛辅导，争取以竞赛辅导为抓手，促进学生学业水平的提高。

三、工作措施

1．规范教学常规，优化过程管理。

(1) 抓好以课堂教学为中心，以课前准备为基础，以课后辅导为补充的三个主要教学环节的管理工作。着重抓好教师的“七认真”工作，以不定期抽查、学科点调、行政推门听课为主，集体检查为辅；以个体反馈为主，集体通报为辅；以平时检查为主，期末检查为辅，更加突出以平时为主，更加重视教育教学的过程管理，向教育过程要质量。3周为一个周期，收齐2个教研组的备课笔记和作业，由教务处检查后，写好检查总结，上报分管校长审核。

 (2) 加强校本教研制度的实施。坚持每周一次的教研活动制度，以备课组活动为主，认真落实教研活动的“四定”要求（定时间、定地点、定内容、定中心发言人）。抓好集体备课、二次备课和教学案一体化实施工作，优化教学案内容，努力提升教师课堂教学效率与课堂教学绩效，向四十分钟要教育质量。

（3）加强行政和骨干教师教学调研活动。教务处根据情况确定需调研的教师，规定行政、组长完成调研的时间。采取推门听课，听常态课。同时检查听课教师的教学常规工作。活动结束时，由组长汇总调研的总体情况，书面报教务处和校长室，定期通报全校。

（4）严格执行课程计划，深入推进课程改革，确保学校开齐开足所有课程，为学生提供更多选择性、综合性、实践性课程，积极开展研究性学习，综合素质评价制度，努力转变教育教学的方式，提倡自主建构、互动高效的学习，充分调动学生的学习积极性，重视培养学生的独立思考和实践能力，培养学生的创新精神和社会责任感，防止学生过早分化，全面提高教育质量。

（5）树立正确的质量观。一要认真执行课程计划，严格执行《苏州市课程实施方案》、《调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容》，认真落实《江苏省中小学管理规范》有关规定，开全课程，上足课时，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。二要高度重视学科类竞赛，严密组织、科学安排，努力提高竞赛质量。三要减轻学生过重的课业负担，通过向课堂要质量，认真组织课堂教学，提高课堂教学效率。四要严格控制教辅用书的征订，认真履行报批手续，不得擅自为学生征订报刊杂志和教辅用书，不得向学生摊派学习用品。

2、抓好分层教学，打造高效课堂。

（1）不断精细课堂教学。各备课组要重视对课堂教学的每一个环节、每一个细节进行研究，决不放过。教学中既要重视培养学生的情感态度、学习方法和学习习惯，又要在课堂教学的“四基”上做文章，要突出基础知识、基本技能、基本思想和基本方法。还要做到“五精五必”，即：要强调精选、精讲、精练、精批、精评和有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评和有学生作业教师必先做。

（2）深化课堂教学改革。以省“十四五”规划课题为指导，继续完善“学案导学、讨论反馈、训练达标”的课堂教学模式，细化课前自主学习，优化课内自主探究，深化课后自我检测，加强学生自主学习指导。

（3）继续扎实有效教学。确立分层教学，打造高效课堂的理念，努力提高课堂教学效益。课堂教学中要以“实、活、勤、精、细”来规范教学过程。即：备课要实，课堂要活，讲解要精、辅导要勤，分析要细。

3、强化学科组建设，不断提高教研质量

（1）健全工作制度。明确各学科备课组的活动要求和备课组长的工作职责。进一步制定和完善各项教研组工作制度，保证教研组工作和备课组活动真正落到实处。

（2）加强考核评价。建立对备课组的考核评价制度和激励机制，加强检查、督促和评价，及时总结、推广成功经验和先进典型，及时发现和解决存在问题，激励各教研组和备课组求真务实、开拓创新，形成各自的工作特色和教研文化。

（3）加强队伍建设。安排好各级各类业务培训、活动和交流，通过学科教研活动、教学展示活动等形式，提高教师业务水平。组织好各级各类评优课和基本功竞赛，充分发动，层层选拔，让每个教师都有锻炼、提高和发展的机会。发挥好骨干教师作用，督促能手和带头人在日常教学中主动履行义务和职责，充分发挥辐射和传帮带作用。

四、具体工作

二月份

1.做好高一、高二、高三年级延期期末考试组考及质量分析工作

2.开学“三表”的制定和发放工作

3.完成教材教辅资料的发放及上学期代办费结算工作

4.召开教研组长备课组长会议，制定教研备课组计划

三月份

1.全校学生学额统计及复学、休学、退学工作、学籍整理

2.图书馆书籍整理

3.开学初“教学七认真”学科抽查工作

4.组织青年教师参加高三模拟考试，提高教学业务水平

5.组织做好高三一模组考及考试分析工作

6.理化生实验室实验仪器归类整理

7.做好高三年级春季高考报名动员工作

四月份

1.做好高三高考体检工作及信息采集工作

2.组织做好高三二模考试工作及高一、高二期中考试工作

3.组织教师参加市级优质课评比工作（校内选拔）

4.第一次月度检测及质量分析工作

5.组织新教师“亮相课”教研活动

五月份

1.教学“七认真”普查及反馈工作

2.高一、高二期中教学质量分析工作

六月份

1.做好2024年高考考点工作及周高2024届学生送考工作

2.高一、高二第二次月度检测工作及质量分析

3.2024秋季教材教辅的征订工作

4.高一高二期末考试及教学质量分析

5.学期末教务处各项材料的统计及整理归档。

6.2024春学期教务处工作小结

7.2024年春季教师绩效统计及公示工作

8.安排好假期作业及空中课堂报名工作

9.暑假期间教师专业发展及教师培训工作安排

教务处

2024.2.19