教科处2023-2024学年第二学期工作计划
2023-2024学年第二学期教科处工作计划
本学期工作宗旨：以新课程改革为研究重点，坚持教育科研与课堂教育紧密结合，努力做到为学校发展服务，为教师成长服务，为教育教学质量提高服务。
本学期的工作重点是：组织课题研究，提升科研层次；切实加强师资培训，优化师资队伍；做好教育科研的指导工作，提升科研质量。
本学期的工作具体有以下几方面：
一、落实课题研究，提升教育科研层次
做好各级各类课题立项及启动研究工作。定期做好课题研究的开题、检查、督促、结题工作，深化课题研究：两项省教研课题本学期开题、中期，两项苏州市规划课题本学期中期、结题，昆山市教育科学“十四五”规划2024年度课题拟申报。
1．江苏省级
做好江苏省十五期教研课题《江苏红色资源赋能高中“大思政课”教学实践研究》（主持人：师国华、雍月华）的开题工作，十四期教研课题《指向核心素养的高中语文“教育戏剧”设计与实施研究》（主持人：韩剑峰、许博识）的中期检查工作。
2．苏州市级
做好苏州市“十四五”规划课题《指向人文底蕴素养的跨学科课程设计与实施研究》（主持人：韩剑峰、许博识）的中期检查工作，苏州市“十四五”规划课题苏州市规划课题《大中小思政课程一体化实施现状研究》（主持人：雍月华）结题工作。
3．昆山市级
做好昆山市“十四五”规划2024年度课题的申报工作，共计申报5项。
二、强化师资培训，促进教师发展
1.组织青年教师参加高三“一模”“二模”。
2.依次推进“成至教师发展共同体”、青年教师“成至班”系列活动。计划开展如下活动：
①组织校内骨干教师、优秀青年教师形成接地气的讲师团，为青年教师成长赋能。
②聘请校内外专家为青年教师进行教师专业发展讲座，引领青年教师快速成长。
③开展教师师德师风专题研修活动。
3. 组织“成至杯”试题命、解、评竞赛，努力提升青年教师的教学能力。
4.实施“精准帮扶”战略。对我校教师实施“一对一、点对点”管理。（特别关注青年教师在职称、骨干教师方面的发展情况，到了什么程度、什么阶段、还需要什么条件、有什么困难等，积极实施“精准帮扶”）
5.做好昆山市学科带头人、苏州市学科带头人的培养、选拔工作。
6.做好青年教师“一二三”工程考核的相关具体工作。
7.以有效教学项目、课题研究等活动为契机，让青年教师多上课，多展示，努力提升课堂教学能力。
三、做好教育科研的指导工作，不断提升科研的质量
1．努力为老师做好指导、修改和推荐论文的工作。为教师提高教学及科研水平、发表了高质量的论文，提供良好的服务及展示平台。
2.做好教育教学相关评比（论文评比、精品课题评比、科研观摩课等）的组织指导工作，立争取得优异的比赛成绩。
四、其它工作
1.做好校刊《成至教育》《成至文学》的征稿编纂工作，持续稳步推进校刊编纂工作。
2.继续为各个备课组订阅《人大复印报刊资料》，核心期刊进办公室。
3.配合做好学校课程基地建设、学校文化和特色建设的相关工作。
4.协助学校做好宣传及其它相关工作，做好公众号的宣传工作。
5.学校安排的其它相关工作。
昆山市周市高级中学教科处
二〇二四年二月二十日
